FACE à LA GUERRE Conférence – débat avec Bernard Dréano, Jeudi 28 janvier 2016 à 19 h 30 3 rue du Gymnase à Charleville-Mézières Sommes-nous entrés de plain-pied dans la « guerre civile mondiale » ? Ce début du XXIe […]
Journée internationale du droit des femmes Simone de Beauvoir, « On ne naît pas femme : on le devient.» Avec Valérie Mirarchi, docteur en philosophie Mardi 8 mars 2016 à 19 h 30 Avec la Ligue des droits de l’Homme […]
Avec le projet de TAFTA dont l’objectif est de libéraliser au maximum le commerce entre les deux rives de l’Atlantique, en réduisant les droits de douane et les « barrières réglementaires », on assiste à une nouvelle étape dans la […]
Tout ce qui est du domaine des addictions est apparenté à un fléau. Beaucoup de discours communs sur les addictions, plus principalement sur l’alcool mais aussi sur les drogues vont dans le même sens : « c’est toxique », « […]
L’économie dominante se grime volontiers en science « exacte ». Aux mathématiques, elle emprunte les équations ; à la physique, les lois implacables ; à la biologie, l’idée d’une évolution « naturelle » des sociétés. Cette vision de la discipline conforte le raisonnement de Jean Tirole, […]
Alain Bondeelle, ancien chef d’établissement secondaire du public, militant à la Ligue des droits de l’homme et à la Ligue de l’Enseignement, par ailleurs membre des commissions ou groupes de travail sur la laïcité des deux associations, retraité depuis seize […]
Pierre-Henri Tavoillot, philosophe, interviendra lors d’une conférence-débat, le 26 janvier 2017, à l’université populaire des Ardennes, sur le thème suivant : « Qui doit gouverner ? … et comment ? Autorité et art politique à l’âge démocratique » La démocratie est « le gouvernement du […]
Plus de trente monnaies locales et près de 500 systèmes d’échanges locaux basés sur le temps fonctionnent aujourd’hui en France. Ainsi des dizaines de milliers de nos concitoyens utilisent d’autres monnaies que la seule monnaie centrale pour effectuer leurs transactions […]
Comment un chercheur en Sciences de l’éducation en vient-il à s’intéresser à l’éducation populaire ? Que serait cette recherche avec, par et pour le peuple ? Ce peuple qui serait d’autant plus conscient de lui-même et du monde en possédant […]
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